Ergothérapeute à Annecy et Doussard : accompagner les enfants avec des troubles neurodéveloppementaux

Vous vous questionnez sur les difficultés de votre enfant liées à un trouble du neurodéveloppement (troubles des apprentissages, TDAH, TSA) ? Je vous propose, en tant qu’ergothérapeute libérale à Annecy et Doussard, un bilan et un accompagnement sur mesure pour soutenir son développement et son autonomie.

Chloé SOUVIGNE

4/15/20263 min read

worm's-eye view photography of concrete building
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Deux cabinets pour mieux vous accueillir en Haute-Savoie

Afin de proposer un accompagnement de proximité et adapté aux besoins des familles, j’exerce en libéral sur deux sites en Haute-Savoie.

  • Cabinet d’Annecy — situé au cœur de l’agglomération, facilement accessible en transports en commun, il permet d’accueillir les familles vivant en zone urbaine ou à proximité.

  • Cabinet de Doussard — idéalement situé au bord du lac d’Annecy, ce cabinet s’adresse particulièrement aux familles du secteur du Grand Annecy sud. 

Une prise en charge personnalisée et évolutive

Chaque accompagnement débute par un bilan ergothérapique complet, réalisé sur prescription médicale. Ce temps d’évaluation est essentiel pour comprendre le fonctionnement global de l’enfant dans son quotidien.

Ce bilan permet d’analyser :

  • les capacités motrices (coordination, tonus, gestuelle)

  • les fonctions cognitives (attention, mémoire, organisation)

  • les particularités sensorielles

  • le niveau d’autonomie dans les activités de la vie quotidienne (école, maison, loisirs)

À partir de ces éléments, je construis avec l’enfant et sa famille un projet d’accompagnement individualisé, qui tient compte de ses besoins, de ses difficultés mais aussi de ses forces.

Une prise en charge personnalisée et évolutive

Chaque accompagnement débute par un bilan ergothérapique complet, réalisé sur prescription médicale. Ce temps d’évaluation est essentiel pour comprendre le fonctionnement global de l’enfant dans son quotidien.

Ce bilan permet d’analyser :

  • les capacités motrices (coordination, tonus, gestuelle)

  • les fonctions cognitives (attention, mémoire, organisation)

  • les particularités sensorielles

  • le niveau d’autonomie dans les activités de la vie quotidienne (école, maison, loisirs)

À partir de ces éléments, je construis avec l’enfant et sa famille un projet d’accompagnement individualisé, qui tient compte de ses besoins, de ses difficultés mais aussi de ses forces.

Des interventions concrètes au service du quotidien

L’objectif de l’ergothérapie est d’agir directement sur les situations de vie réelles de l’enfant. Selon les besoins identifiés, l’accompagnement peut inclure :

  • Un travail sur le graphisme, l’écriture et la coordination, afin de faciliter les apprentissages scolaires et réduire la fatigue

  • La mise en place d’outils de compensation, notamment informatiques (ordinateur, logiciels adaptés), pour contourner certaines difficultés

  • Le développement de l’autonomie, aussi bien à l’école qu’à la maison (organisation, habillage, gestion du matériel…)

  • Un accompagnement des parents, pour mieux comprendre les besoins de leur enfant et adapter le quotidien

  • Une collaboration avec les enseignants et les professionnels, afin d’assurer une cohérence dans les stratégies mises en place

Chaque intervention est évolutive et régulièrement réajustée en fonction des progrès de l’enfant.

Pourquoi consulter un ergothérapeute dans le cadre d’un TND ?

Les Troubles du Neurodéveloppement (TND) peuvent impacter de nombreux aspects du quotidien : apprentissages scolaires, organisation, gestes, autonomie, interactions…

Contrairement à certaines idées reçues, un enfant présentant un TND ne manque pas de motivation ou de volonté. Il peut au contraire fournir beaucoup d’efforts sans obtenir les résultats attendus, ce qui peut générer frustration et perte de confiance.

L’ergothérapeute intervient pour :

  • identifier les obstacles concrets rencontrés par l’enfant

  • proposer des aménagements adaptés

  • développer des stratégies efficaces et durables

  • favoriser une meilleure participation dans les activités du quotidien

L’importance d’une prise en charge précoce

Plus l’accompagnement est mis en place tôt, plus il est efficace. Une intervention précoce permet de :

  • prévenir l’installation de difficultés secondaires

  • soutenir les apprentissages dès les premières années

  • améliorer l’estime de soi de l’enfant

  • alléger le quotidien familial

L’objectif est simple : permettre à chaque enfant de développer son autonomie, gagner en confiance et trouver sa place dans ses différents environnements de vie.

Si vous vous questionnez sur le développement ou les difficultés de votre enfant, n’hésitez pas à vous rapprocher d’un professionnel de santé afin d’en discuter et d’envisager un accompagnement adapté.